¡¡¡ Y se montó el Belén !!!
Ya tenemos montado nuestro Belén en el IESO "CÁPARRA".
Durante los últimos días los alumnos de la asignatura de religión, junto con su profesora Sara Pallarés, y nuestro Educador Social, Jesús Fontánez, han estado mosntando el Belén.
Además, nuestra Secretaria, Puri y el profesor de Inglés, Pedro Caravias se han encargado de regar convenientemente el musgo que han ido recogiendo, por los alrededores. Dicho sea de paso, ilegalmente, pues no se puede recoger musgo.
El caso es......
¡¡¡¡ Qué ya se ha montado el Belén !!!!
FELIZ NAVIDAD A TODOS
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CHARLA DE ANTONIO GÓMEZ, POETA VISUAL
El pasado día 28 de noviembre nos visitó Antonio Gómez, una de las máximas figuras nacionales e internacionales en el campo de la denominada poesía visual. La charla estuvo dirigida a los alumnos de 1º y 2º de ESO y se celebró en la biblioteca de nuestro Centro. Durante aproximadamente una hora, Antonio Gómez nos explicó cómo se inspiró en la elaboración de una serie de poemas visuales suyos, muy conocidos para quienes han seguido su obra durante los últimos 30 años.
La poesía visual consiste en la elaboración de poemas-objeto en los que se unen contenido plástico, contenido conceptual y también palabras, dando como resultado una nueva y sorprendente imagen de la realidad, que se percibe principalmente por el sentido de la vista, de donde procede el nombre de este arte.
Antonio Gómez es autor de más de 35 obras, tanto de poesía visual como de poesía en verso, entre las que podrían citarse: 20 poemas experimentales (1972), Todo lo que se hace queda hecho (1981), Doce ovejas sin pastor (1986), El tocador de pitos (2008), Como una piedra puntiaguda en el zapato (2012) o Tal y como (2015).
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Día contra la violencia de Género.
El pasado lunes día 25 de Noviembre y con motivo de la celebración del "Día Internacional contra la violencia de Género" realizamos una serie de actividades en nuestro Centro Educativo. Las actividades se realizaron durante el recreo y participó toda la Comunidad Educativa.
Los alumnos salieron de sus aulas para escuchar en silencio y reflexionar sobre un manifiesto leído por dos compañeros contra la violencia de género. Después se repartieron y pusieron cintas de color violeta en sus muñecas y plasmaron en un panel mensajes escritos como señal de reivindicación de esta problemática social.
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Concurso de Relatos Terroríficos
Con motivo de la festividad de Todos los Santos y Halloween, los departamentos de Lengua e Inglés convocaron un concurso en el que los participantes tenían que demostrar sus dotes como contadores de historias de miedo, además de su creatividad para realizar la presentación más “fantasmal” posible de los relatos.
El miércoles 6 de noviembre convocamos a los alumnos en la planta baja para la recogida de premios. Los premiados fueron :
Primera categoría: 1º de ESO- 2º de ESO-1º PMAR
Relatos en inglés: Lucía Vallejo Herrero (1º ESO B)
Presentación: Noé Garrido Gordo (3ºESO A)
Relatos en castellano:
Primer premio: Andrea Sánchez Ruiz
Segundo premio: Carla Ruiz Muñoz
Segunda categoría: 3º de ESO- 4º de ESO-2º PMAR
Relatos en inglés: Blanca García Sánchez (4º ESO A)
Relatos en castellano:
Primer premio: Gema Ruedas González (3º ESO A)
Segundo premio: Carla García Rosado (2º PMAR)
Presentación: Paola Rubio Sánchez (2º PMAR)
Todos los premiados recibieron un obsequio por su participación y esperamos que el año próximo logremos una mayor participación.
OUR SCARY STORY: MANSON
The English Department organized a performance to celebrate Halloween thanks to the involvement of the students from the fourth course of ESO.
The pupils Juan José Sánchez Kempa and Daniel Fénix López Hernández were the authors of the terrific story and put into practice their creativity as writers. Besides, the rest of the students helped in creating the stage, the props and the outfits for the performance and each of them played an important role on bringing to life Manson’s story.
Furthermore, thanks to this activity the students from 4th of ESO developed their autonomy taking their own decisions, showed their talent for acting, and gave free rein to their imagination. And this contributed to develop the student’s confidence as well as to create cooperation with the group.
It was performed during the breaks of the days 29th, 30th and 31st of October and it was a complete success as most of the students and teachers from the Secondary School went to see Manson.
We hope that next year, our students have the possibility to perform again the story or even show it in other Secondary schools or schools from this area.
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Charla sobre Fibromialgia
El pasado martes día 12 de Noviembre hemos contado con personal de la Organización FEXAF (Federación Extremeña de Asociaciones de fibromialgia) para compartir con los alumnos de 4º de E.S.O. y FP Básica 1 y 2 una jornada educativa sobre la Fibromialgia.
Las ponentes explicaron lo que significa esta enfermedad, y los alumnos pudieron experimentar, mediante sacos de arena, mascarillas y unas fichas, algunos de sus síntomas.
También informaron sobre las enfermedades SQM (sensibilidad química múltiple) y SFC (síndrome de fatiga crónica).
La SQM la padecen personas que han desarrollado sensibilidad a múltiples agentes químicos como pinturas, disolventes, conservantes alimentarios, productos de limpieza e higiene etc.
La SFC es una enfermedad que implica un desarreglo bioquímico que causa una fatiga física y mental que no se alivia con descanso, no remite y empeora con el ejercicio, provocando a la persona que la padece una disminución de entre un 50% y un 80 % de su actividad normal diaria.
El objetivo fundamental era la visibilidad y sensibilización sobre estos tipos de enfermedades.
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